記者從教育部獲悉，近日，教育部辦公廳印發《關于組織實施數字化賦能教師發展行動的通知》（以下簡稱《通知》），重點部署六大行動，推動教師隊伍建設數字化轉型。

          《通知》明確，一是實施教師數字素養提升行動，建立以教師數字素養標準為引領、以培訓研修為手段、以應用驅動和實踐提升為特色的教師數字素養發展路徑。二是實施數字賦能教育教學改革行動，加強教育新型基礎設施建設，深化人工智能、大數據等技術在教育教學中的應用。三是實施教師發展模式數字轉型行動，統籌推進師范生培養和教師研訓的數字化轉型，促進教師自主學習和個性發展，構建名師引領、協同提升的良好生態。四是實施教師發展數字資源供給行動，全面加強教師發展數字資源建設，深化資源共享、優化服務供給，為教師終身學習和實踐創新提供有力支撐。五是實施教師發展數字治理行動，推動教師發展服務管理全流程數字化。六是實施數字教育教師國際合作行動，深化與世界各國在教師發展方面的深度融合。

          教育部提出，經過3~5年努力，教師數字素養全面提升，熟練應用數字化手段開展教育教學成為新常態，探索形成大規模因材施教和人機協同教學的有效路徑。