浙江某單位工作人員小陳向記者吐槽，上班第一天，居然要幫領導女兒做作業，而且這已經不是第一次了。此次，該單位領導共動用9名下屬為女兒做寒假作業。（2月27日《錢江晚報》）

　　父母幫孩子做做作業，這事兒不罕見。說起來也就是教育方式的問題，過度的溺愛，對孩子的成長沒有助益。動用下屬幫孩子做作業，倒是有更多值得尋味的地方。

　　下屬有沒有幫領導孩子做作業的義務？答案顯而易見。任何單位的工作章程里，都找不到這條。工作的歸工作，私人的歸私人，對下屬的“領導”僅限于工作。超過了工作范疇，誰也犯不著去“服侍”誰。

　　可現實中，由于一些領導很大程度上掌握著下屬升職加薪等“生殺予奪”大權。不管是分內還是分外的，是不是你的職責范圍，讓你搞就得搞。讓你幫忙做點什么私事，更是親近之舉。所以，不管是何吩咐，只要領導有令，下屬們做起來盡管屁顛屁顛的就行。一些人深諳此道，甚至都不用領導開口，成天琢磨著領導有何需求，主動送服務上門。這也讓領導養成不分公私拿下屬當下人聽差的習慣。

　　到頭來，下屬就變成了領導的私人附庸，做事的不如來事的。這種變異的上下級關系，仍是封建“主仆”思想的遺存，且更隱蔽。一個愿打一個愿挨，旁人誰又能說啥？

　　再往大了看，動用下屬幫孩子做作業，還是一種弄虛作假的慣性思維在作祟。領導的工作，地方的政績，經濟民生，何嘗不是一份份作業呢。完成作業不是目的，目的是在完成作業的過程中有所得。應該踏踏實實地去完成，以謀求群眾的實惠。要是僅僅為了應付上面一年幾次的檢查，難免會弄虛作假，應付了事。

　　這樣完成作業，還不如老老實實交張白卷。一次次應付式的折騰，只苦了那些幫著作假的下屬們。（楚天都市報 陳詠）

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　　老爸動用9下屬為女搞定寒假作業 熬兩通宵才完工

　　小陳是廣西人，已經工作了一年。

　　這份“實踐作業”內容是讓同學們寒假時尋訪考察家鄉變化，用彩筆繪制一幅圖畫或者四格漫畫，展現家鄉美景，或者拿起相機、手機進行拍攝。

　　還可以將所見、所聞、所思、所想，用文字表達，抒發自己對于家鄉的熱愛。

　　可將“畫家鄉”、“攝家鄉”、“寫家鄉”的作品，分別上傳網站，投稿“微圖”、“微畫”、“微視頻”、“微文”欄目。

　　領導布置了“作業”，小陳雖有怨言，但也不敢馬虎，9個員工還分了下工，一人拍照，一人寫作文，一人制作視頻，一人負責傳作業，五個員工畫畫，其中一個是統籌，還有一個司機協助員工外出取景。

　　大家一共花了3天，熬了2個通宵，終于在昨天報道之前趕工完成。