招聘進行中，歡迎投遞簡歷，截止日期為：2013-02-13
- 招聘職位：城市建設學院教師
- 招聘單位：江西師范大學
- 職位類型：全職
- 薪金待遇：面議/月
- 招聘人數(shù)：5 人
- 性別要求：不限
- 學歷要求：碩士
- 工作地區(qū)：江西省 / 南昌市
- 所屬行業(yè)：院校/高等教育
- 工作經(jīng)驗：3-5年
- 查看次數(shù)：次
- 發(fā)布日期：2012-02-14
- 刷新日期：2012-02-14
- 截止日期：2013-02-13
職位描述
建筑設計 博士（研究方向與內(nèi)容：建筑理論與方法） 教學科研 9 劉桂海0791-88120430jxsdcjxy@126.com
建筑技術 博士（研究方向與內(nèi)容：生態(tài)建筑學、建筑節(jié)能、建筑防災安全技術等） 教學科研
建筑歷史與理論 博士（研究方向與內(nèi)容：中國建筑歷史及理論、外國建筑歷史及理論、建筑遺產(chǎn)保護理論及技術、地域建筑設計理論與方法） 教學科研
區(qū)域發(fā)展與規(guī)劃 博士（研究方向與內(nèi)容：區(qū)域發(fā)展政策與戰(zhàn)略、區(qū)域規(guī)劃與城鎮(zhèn)化；區(qū)域發(fā)展、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、城鄉(xiāng)經(jīng)濟學、城鄉(xiāng)土地規(guī)劃、城鎮(zhèn)化理論、政策與發(fā)展戰(zhàn)略等） 教學科研 緊缺專業(yè)
城鄉(xiāng)規(guī)劃與設計 博士（研究方向與內(nèi)容：城鄉(xiāng)生態(tài)規(guī)劃、城鄉(xiāng)安全與防災；鄉(xiāng)村自然生態(tài)環(huán)境保護規(guī)劃、社會型基礎設施規(guī)劃、工程型基礎設施規(guī)劃） 教學科研
城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境與基礎設施規(guī)劃 博士（研究方向與內(nèi)容：城鄉(xiāng)生態(tài)規(guī)劃、城鄉(xiāng)安全與防災；鄉(xiāng)村自然生態(tài)環(huán)境保護規(guī)劃、社會型基礎設施規(guī)劃、工程型基礎設施規(guī)劃） 教學科研
工程管理 博士,熟悉房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營與投資造價，或具有豐富的施工管理、項目管理經(jīng)驗 教學科研
聯(lián)系方式
- 名稱：江西師范大學
- 性質(zhì)：普通本科院校
- 行業(yè)：院校/高等教育
- 注冊：未填寫
- 規(guī)模：10000人以上
- 所在：江西省 / 南昌市
簡介
江西師范大學位于具有深厚歷史文化底蘊、素有“物華天寶、人杰地靈”美譽的江西省會城市南昌，是被省政府確定為優(yōu)先發(fā)展的省屬重點（師范）大學。現(xiàn)有瑤湖、青山湖和共青城三個校區(qū)，學校占地面積4500余畝，建筑面積140余萬平方米。學校緣起于廬山白鹿洞書院，肇基于1940年創(chuàng)建的國立中正大學，1949年更名為南昌大學，1953年改為江西師范學院，1983年更名為江西師范大學，是江西省本科辦學歷史最為悠久的普通高等院校。2003年，江西金融職工大學（江西銀行學校）整建制并入。
學校是博士學位授予權單位和全國第一批學士、碩士學位授予權單位，設有23個專業(yè)學院，1個獨立學院（科技學院），現(xiàn)有全日制本�？粕�4萬余人，博士、碩士研究生4500余人，成人高等學歷教育學生1萬余人；現(xiàn)有2個博士后流動站，1個博士后科研工作站，3個博士學位授權一級學科點，20個博士學位授權二級學科點；26個碩士學位授權一級學科點，15個碩士學位授權二級學科點（不含一級學科覆蓋點），11個碩士專業(yè)學位授予點；68個本科專業(yè)，6個國家級特色專業(yè)，25個省級本科品牌專業(yè)；4個省“十二五”高水平學科，9個省高�！笆濉敝攸c一級學科，3個省高�！笆濉笔痉缎源T士點。
學校共有在編教職工2900余人，其中專任教師1860余人，博士（含在讀）560余人。專任教師中，35歲以下教師比例為39.2%；擁有高級職稱教師比例為49.8%；具有碩士以上學位教師比例為77.4%。有國家級教學名師1人，江西省教學名師20人，江西省高校中青年骨干教師50人；“新世紀百千萬人才工程”國家級人選3人，江西省新世紀百千萬人才工程第一、二層次人選26人；“贛鄱英才555工程”首批人選11人，國家有突出貢獻中青年專家3人，全國杰出專業(yè)技術人才1人，全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、全國高校優(yōu)秀思想政治理論課教師、全國優(yōu)秀教育工作者、全國藝術教育工作先進個人、全國高校優(yōu)秀青年體育教師14人；江西省跨世紀主要學科學術和技術帶頭人培養(yǎng)對象8人；享受國務院特殊津貼教師25人，享受省政府特殊津貼教師5人。
聯(lián)系方式
