山里孩子在新建的活動室里學兒歌。

孩子們在分享簡單的午餐。

　　中新網濟源5月28日電(湯荔)“山里的孩子以前想上幼兒園就是一種奢望，現在我們有幼兒園了，希望山里的孩子能在這里享受到好的幼兒教育，”位于濟源市王屋山區的下冶鎮第二中心幼兒園園長姚紹簡，指著新建的幼兒園說。

　　濟源市丘陵山區面積占全市總面積的80%，人口占全市的30%。王屋山位于河南省西北部的濟源市，東依太行是愚公的故鄉。濟源市下冶鎮第二中心幼兒園位于濟源市下冶鎮三教村，占地面積2000平方米，建筑面積1600平方米，是以小學學校富余校舍為基礎改建而成。

　　記在幼兒園看到，老師在新建的活動室里教孩子們學著簡單的兒歌�；顒邮业乃闹軘[放著幼兒專用桌椅、圖書架、口杯架、消毒柜、和DVD等。

　　姚紹簡告訴記者，目前附近6個行政村的孩子都在這里上幼兒園，幼兒園共有4個教學班。在園幼兒110余人。不過現在已經有很多家長來找他為孩子報名，2013年秋季后將輻射到9個行政村，幼兒園預計能招滿6個班，在園幼兒達將達到150人左右。

　　“以前山里的孩子上幼兒園就是一種奢望，”姚紹簡說，現在孩子的家長都比較年輕，他們非常希望自己的孩子能夠享受好的教育，而山里的幼兒園都是民辦園，家庭作坊式，沒有活動場地，也沒有教具、玩具，就連幼兒園的老師都不知道應該教孩子什么，孩子們都“圈養式”管教，幼兒園就是““吃飽帶牢”就行了。

　　2011年，河南省啟動實施了學前教育三年行動計劃，努力擴大學前教育資源、堅持公益普惠性原則加快解決“入園難”。濟源市把解決山里孩子入園難作為了自己的一項工作重點。

　　濟源市教育局副局長李伯勇介紹說，濟源市山區的基礎教育一直做的不錯，小學的分布相對比較合理，為了讓山里的孩子都能上幼兒園，市里就決定山里的幼兒園都依托小學來建。在財政投入方面，幼兒園建設實行市、鎮兩級財政分擔機制，即：在鎮提供用地的前提下，一般預算收入在6000萬元以上的，市鎮兩級財政按3∶7分擔；一般預算收入在3000萬元以上、不足6000萬元的，市、鎮兩級財政按4∶6分擔；一般預算收入不足3000萬元的，市、鎮兩級財政按5∶5分擔。

　　下冶鎮第二中心幼兒園除了利用中央幼兒園改進資金35萬元對原有校舍進行修繕，2012年，市、鎮兩級財政還投入162萬元建了一所新的建筑面積1000平方米教學樓。

　　“現在幼兒園有了，但這也只是第一步，”姚紹簡說，現在幼兒園的收費標準是，每月學費100元，生活費80元。這樣的收費標準支付幼兒園的日常開銷都很困難，但是收高了，村里的孩子又上不起，“孩子們的一些玩具還是我和一些玩具廠商量分期付款買的�！�

　　另外，招不來老師也是目前幼兒園面臨的困難。目前，下冶鎮第二中心幼兒園除了園長是公辦的，還有民辦幼兒教師4人，保育員4人。一個班只能配一個老師，一個保育員。

　　“山里的幼兒園還有自己的特殊性，幼兒園里有很多留守兒童，他們都是寄宿制的，幼兒園的老師需要輪流夜里這這里陪護，不僅比普通幼兒園多一份工作，更多一份責任�！币�紹簡說，目前，自己的幼兒園里110個孩子，就有50個孩子是寄宿制的。再加之，幼兒園的老師沒有編制，愿意來的人就更少了。

　　曾經做過41年小學老師，一輩子都在和孩子打交道的姚紹簡稱，自己現在最大的愿望就是讓山里的孩子都能上的起標準化的幼兒園，幼兒園能留得住好老師。